OEQ

Octobre 2020

ACTUALITÉS

L'OEQ appuie le nouveau programme cycle d'éducation préscolaire

L’OEQ est cosignataire avec d’autres ordres professionnels, des partenaires et des chercheurs, d’une lettre d’opinion de Monique Brodeur, professeure titulaire au département d’éducation et formation spécialisées de l’Université du Québec à Montréal, publiée ce mardi 20 octobre. Cette lettre a pour objet d'appuyer le nouveau programme cycle d’éducation préscolaire adopté par le ministre de l’Éducation.

L’OEQ salue le fait que ce nouveau programme vise à agir le plus précocement possible auprès des jeunes enfants, tout en misant sur le développement global et sur la prévention. De plus, il permet d’intervenir auprès de tous les enfants, notamment ceux qui ont des besoins particuliers. Le programme permettra de mieux former les futurs intervenants afin de répondre aux besoins grandissants des enfants de 4 et 5 ans et améliorera les interventions, et ce de concert avec les professionnels impliqués en scolaire, dont les ergothérapeutes.

Lien vers la lettre d'opinion

Une formation pour sensibiliser le personnel de soin aux besoins des personnes malentendantes

L’Association des personnes avec une déficience de l’audition (APDA), en collaboration avec le CIUSSS de la Capitale-Nationale et Prévost Audioprothésistes, a créé une formation en ligne gratuite adaptée pour le personnel de soin afin de mieux les outiller lors de leurs interactions avec les personnes aînées malentendantes. La formation est d’une durée d’une heure 20 minutes.

Les objectifs de la formation sont : d’identifier les besoins des personnes ayant une déficience de l’audition et les stratégies pour favoriser la compréhension des personnes malentendantes, de reconnaître différents outils techniques et technologiques favorisant la communication et les rôles des différentes ressources pouvant offrir de l’aide à la personne ayant une surdité.

Lien vers la formation

Trouve ton sport!

Vous souhaitez guider vos clients vers un sport adapté à leurs capacités ? Conçue à l'intention des personnes en situation de handicap et des professionnels de la santé qui les accompagnent, Trouve Ton Sport est une plateforme en ligne qui oriente ses usagers dans le choix d'un sport adapté à leurs capacités motrices. Simple d’utilisation, Trouve ton sport vous permet, en répondant à un questionnaire, d’obtenir différents choix de sports et ainsi trouver la bonne activité qui permettra à vos clients de demeurer actif !

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Espace mieux-être Canada, un nouveau portail pour aider à contrer la détresse mentale

Un nouveau portail, Espace mieux-être Canada, financé par le gouvernement du Canada, a été mise en ligne pour répondre à la hausse fulgurante de cas de détresse mentale causée par la pandémie de COVID-19.

La population fait face à des difficultés sans précédent en raison de l’isolement, de préoccupations relatives à la santé physique, de problèmes de consommation, d’incertitudes liées aux finances et à l’emploi, etc.

Ce portail fournit gratuitement des conseils personnalisés, du coaching de groupe et du matériel d’auto-soins.

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OPPQ : entrée en vigueur du titre de technologue en physiothérapie

L’Ordre professionnel de la physiothérapie du Québec (OPPQ) a annoncé dernièrement que le titre de technologue en physiothérapie (physiotherapy technologist) remplace désormais celui de thérapeute en réadaptation physique (physical rehabilitation therapist).

Ce nouveau titre, dont l’abréviation est « T. phys. » (Phys. T. en anglais), est entré vigueur le 24 septembre 2020 lors de l’adoption de la Loi modifiant le Code des professions et d’autres dispositions notamment dans le domaine buccodentaire et celui des sciences appliquées (Projet de loi 29).

 

DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES

Supervision de stage et portfolio

Nous avons le plaisir de vous informer que le programme de l’Université d’Ottawa a été ajouté à la mesure de reconnaissance de la supervision de stage à titre d'activité de formation continue formelle pour 2020-2021 et 2021-2022. De plus nous vous informons que la supervision de stage peut aussi se faire dans le cadre des activités de protection du public de l’Ordre (p. ex. : à la suite d’une inspection professionnelle, à la demande du comité d’admission). Vous trouverez ici l’addenda à la Politique de développement professionnel continu portant sur cette mesure.

Activité de formation de type asynchrone

Étant donné l’offre grandissante de formation en ligne de type asynchrone (cours préenregistré) et dans les circonstances que nous vivons actuellement, les activités de formation de cette nature peuvent être considérées comme activité de formation de type formel, à la condition qu’elles soient structurées selon un curriculum défini et qu’elles visent l’atteinte d’objectifs d’apprentissage déterminés.

Activités d'autres organismes

Pour une liste d'activités de formation offertes par d'autres organismes, consultez le Portail.OEQ à la page suivante.

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Écrivez-nous à ergo@oeq.org