Infolettre 18-09-2025

 
 
 
 

Avis à tous les membres de l’Ordre des ergothérapeutes du Québec

Avis aux membres dont le domicile professionnel est situé dans la région 4 : Saguenay-Lac-Saint-Jean, Capitale-Nationale, Estrie, Chaudière-Appalaches, Centre-du-Québec

 

Veuillez prendre note que la Présidence de l’Ordre sera en élection à l’automne 2025

Veuillez aussi prendre note que trois (3) postes d’administrateur(trice)s du Conseil d’administration (CA) de l’Ordre seront aussi en élection dans la région 4 à l’automne 2025 : 

 

Comment se porter candidat ou candidate ? 

La période pour présenter sa candidature à l’un ou l’autre de ces postes (administrateur(trice) ou président(e)) s'échelonne du présent avis d’élection au 7 octobre 2025 à 16h00. 

Toute candidature doit se faire au moyen d’un bulletin de présentation (présidence ou administrateur(trice)).  Pour utiliser la fonction ''Signature électronique'' du bulletin, merci de le télécharger sur votre ordinateur et de remplir cette version du document. 

Veuillez consulter la page du site web de l’Ordre dédiée aux élections 2025 afin d’obtenir

  • le bulletin de présentation; 

  • les critères d’éligibilité pour se porter candidat(e); 

  • les règles de conduite applicables aux candidats(es); 

  • les règles en matière de publicité électorale. 
     

À quelle date auront lieu les élections ? 

Si le nombre de candidatures reçues (Présidence et/ou administrateur région 4) justifie la tenue d’un scrutin, celui-ci aura lieu du 3 novembre à 8h00 au 6 novembre 2025 à 16h00. 

Le secrétaire général et directeur général adjoint de l’Ordre 

Me Yannick Chartrand - secretariatgeneral@oeq.org 

Annonce importante - retrait temporaire du guide sur la tenue de dossiers

Dans le cadre de ses travaux de mise à jour de la réglementation encadrant la tenue de dossier, l’Ordre des ergothérapeutes du Québec suspendra temporairement la diffusion du guide actuellement disponible dès le 1er octobre. Cette révision vise à aligner les exigences professionnelles avec la réalité contemporaine de la pratique, dans un contexte où il importe de recentrer la documentation sur l’essentiel et le pertinent afin de maximiser le temps consacré aux services directs.

Durant cette période de transition, des outils récents demeurent accessibles pour soutenir la pratique, notamment :

  • Documents liés à la prestation de services et consentement en milieu scolaire

  • Aide à la pertinence et à la concision de la tenue de dossier en soutien à domicile et les documents connexes tel que la foire aux questions et l'annexe d'exemples

L’Ordre est conscient de l’importance de ces repères pour ses membres et tient à les rassurer : la mise à jour du guide constitue une priorité et sera complétée dans les meilleurs délais.

📘Cadre de référence sur les mesures de contrôle en milieu scolaire

🏫 Le ministère de l’Éducation, en collaboration avec la Fédération des centres de services scolaires du Québec et avec l’appui de l’Ordre des ergothérapeutes du Québec et de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec, a rendu public le Cadre de référence sur les mesures de contrôle en milieu scolaire.

Ce document s’inscrit dans la continuité des travaux menés depuis plusieurs années dans le réseau de la santé et des services sociaux et adaptés à la réalité scolaire. Il propose des orientations, des principes éthiques et des outils concrets pour baliser l’utilisation des mesures de contrôle et favoriser une approche préventive et éducative.

L’objectif : soutenir la création de milieux d’apprentissage sains et sécuritaires, où le recours aux mesures de contention ou d’isolement demeure une mesure exceptionnelle, encadrée et réfléchie.

L’Ordre invite les ergothérapeutes qui travaillent en milieu scolaire à consulter ce cadre, qui constitue un repère utile pour comprendre les pratiques mises en place et leurs impacts sur la participation, l’autonomie et le bien-être des élèves.
 

👉 Consulter le document (PDF)

Conférence canadienne sur la réadaptation à la conduite automobile et le transport

Les inscriptions à Allons-y : Conférence canadienne sur la réadaptation à la conduite automobile et le transport sont ouvertes ! Au programme : conférences, ateliers pratiques, occasions de réseautage et salon interactif d’exposants présentant des véhicules adaptés et les dernières technologies en transport.

👉 Inscrivez-vous avant le 30 septembre 2025 pour profiter des tarifs préférentiels

Appel à la participation – Projet de recherche en ergothérapie

Vous êtes ergothérapeute auprès d’enfants, d’adolescents ou de familles 👩‍👩‍👧‍👦

Participez à notre projet de recherche sur les compétences en matière de collaboration interprofessionnelle en répondant à un questionnaire d’environ 20 à 30 minutes :

👉Lien ici

🎁 Deux cartes-cadeaux de 50 $ seront tirées parmi les personnes participantes

Pour plus d’informations, contactez-nous à
referentiel.enfance.famille@usherbrooke.ca

 
 

La toute dernière édition d'Occupation : ergothérapeute est maintenant en ligne. Vous pouvez la consulter en cliquant sur ce lien.


À lire dans cette nouvelle édition :

Ergothérapie sous les projecteurs :
un reportage à découvrir en octobre

Le colloque de l’OEQ 2025,
une programmation exceptionnelle !

Améliorer le fonctionnement quotidien des personnes affectées par des douleurs persistantes en adaptant une intervention danoise à la réalité d’ici

Le besoin des employeurs pour des interventions en prévention intégrée au travail, une opportunité en ergothérapie

Composantes clefs d’un programme de réadaptation au travail efficient en 2025

Travailler à distance, participer pleinement : réflexions ergothérapiques sur le télétravail comme accommodement


Veuillez noter que toutes les éditions antérieures, ainsi que les archives d’articles sur la pratique professionnelle, sont disponibles dans la section Publications du site web de l’Ordre.

Commentaires, questions, suggestions?

Écrivez-nous à ergo@oeq.org

 

L’Ordre des ergothérapeutes du Québec assure la protection du public, veille à la qualité des services et valorise l’ergothérapie pour favoriser l’autonomie de la population dans ses activités quotidiennes.